フリースクールトーカ（学び舎トーカ）

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◆運営者からのメッセージ紹介

岡　裕介　（サマー） 学び舎トーカ 代表/ 居場所経営者
Yusuke Oka

　株式会社NTTコムウェア
　子ども１００ｋｍ徒歩の旅
　学童保育ＫＢＣ
　花まる学習会

10年以上教育業界に身を置き、教室長・エリア長、野外体験企画・運営責任者を務め、廃校活用プロジェクト統括＆オンライン授業立ち上げプロジェクト統括も歴任。7000人以上の子と接し、子どもが意欲的になるサポートを得意とする。

中学時代に友だちができず、家族ともうまくコミュニケーションが取れず、孤独を感じていた時期がありました。学校・家庭でうまくいかなかった時にせめて、地域との交流や第3の居場所があれば、人は救われると感じたのです。そういった過去をきっかけに人の孤独を減らしたいという思いを持ち、行動をつづけてきました。
そもそも地域のつながりを大切にしようと決意したのは東日本大震災の時。ボランティアで石巻にいきました。行った作業は、1日中ガレキや排水溝に詰まったものを取り除く作業です。出てくる「家族の思い出の写真」や「子どもたちのおもちゃ」などに心を痛め、涙しながら作業を続けました。そして作業が終わった最後の時間に、妻と子を亡くされた地元のボランティアリーダーからこのような一言をいただきます。「皆さまがこうして手伝いに来てくれることは嬉しい。ただ、地震が起こってわかったことは『地域のつながり』が大切であること。支えてくれるということ。皆様は、もうここには来なくていいです。それぞれの地元に帰ってそれを作ってください。」ご家族をなくされたどん底の苦しみから引き上げてくれたのは「地域」なんだと熱弁されていました。このお話を伺い、私の決意はさらに深まったのです。

趣味で60人キャンプ企画や野球チームの立ち上げ、バンドフェス企画立ち上げを行うなど、「生涯青春！」を掲げ、私生活にも全力！！

「ひとつの学校に合わなかっただけです。選択肢は、たくさんあります！！一緒に前を向いていきましょう！」
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小島 さやか（さっちゃん） 副代表/ 非常勤教員 / 心のケア専門家
Sayaka Kojima　

　上智大学大学院修士
　静岡サレジオ幼小中高等学校
　聖カピタニオ女子高等学校
　雙葉小学校
　白百合学園中学高等学校
　聖心女子学院　

教員を務めている中で、こんな子たちと出会いました。言われたことはしっかりとこなせるが、「やりたいことは何？」と問いかけた時に「何もない」という子。そういった子たちを見て危機感を感じました。これからの時代を生き抜くために大切な「自ら考える力」が伸びていないのです。 昔の話になりますが、中学生だったころの私は本気で「探検家になりたい！」と思っていました。その夢を校長先生に伝えると、「無理だよ、そんなの」と一刀両断された経験があります。確かに非現実的かもしれませんが、もう少し寄り添って欲しかったのが本音です。そういった想いや夢の中にこそ「学びの意欲」が詰まっており、それを引き出す大人と出会っていれば…と振り返って思います。大学でも就職課の担当に「ワクワクすることは仕事にできないよ」と言われたことがありましたが、果たしてそうでしょうか？私は「できる！」と胸を張って言えます。実際、今の私がそんな働き方をしているのですから。これからも、好奇心旺盛な子どもたちとともに「わくわくセンサー」を磨いていきます。

小中高の教員免許状を持ち、有名私学で指導を続けている。 家庭療法　カウンセラー、チャイルドカウンセラー、エンド オブ ライフ・ケア援助士　認定などを持つ「心のケア専門家」でもある。コーチングや心理相談を　学び、保護者の皆さまから絶大な信頼をいただく。14か国を渡り歩いた　経験や留学等、海外経験も豊富。大学で全国大会出場の実力を持つ　少林寺拳法は3段。

「それぞれが持つ良さを一緒に見つけ出し、伸ばすサポートを行っています。まずはお気軽にお話しましょう」

主な特徴

多様な価値観を尊重するスクール　子どもたちが「好き」なものを通じて学ぶ

　「変わっているね！」と人に言われてしまった・・
　でもね・・それは誉め言葉なんだよ
　人とちがう考え方が出来るってすごい！　
　「変人奇人が世界を変える！」ことが多いって知っていた？
　
　学校の一律一斉指導って退屈　勉強ってやる意味あるの？
　そう思うことは自然だよ
　じゃあキミは何がしたい？　何をしたら楽しい？
　キミが持つ素敵な個性にビビッとくる「面白いこと」やろうよ！
　学びたいことがあればトコトン寄り添うよ
　探究しよう！　サポートするから！

ママやパパだって昔学校で
　「つまらない授業だなぁ」と思ったことあると思う
　つまらないものには前向きになれないよね　
　自然なことだよ　それは
　「将来のためにガマン」なんてしなくていい
　将来って何？　将来幸せになりたいんだよね？
　じゃあ「今」も楽しく　幸せにしようよ
　やっぱり「好き」なものについて考える時間って幸せ
　ワクワクセンサーに触れるよね
　「好き」なものをきわめていくと　
　時間があっという間に過ぎていく
　そして　いつの間にか色んな力がついているんだ
　きっといつかそれが誰かの幸せもつくることになるよ

「先生・生徒」ではなく全員が「クルー」　　髪型自由　制服なし　校則なし　テストなし

　　トーカは全員がクルー　何かあればみんなで話し合おう
　もし投票が必要になれば　その時にはクルー全員が1票
　先生や生徒という区別はないんだ
　
　答えはいつもみんなの中にあるよ
　それを引き出していくんだ
　「コーチング」っていう言葉知っているかな？
　キミの持つ力を最大限引き出してサポートするよ！

　校則は基本はなし　
　クルーから提案があった場合は
　みんなで話し合いをして決めるよ
　髪型も服も自分が「これがいい！」と思えるものを！
　自分の「好き」を大切にしよう

20年先の社会にも通ずる 「問いを立て考える力」を伸ばす　 挑戦し　自分の言葉で振り返る

ＡＩが取って代わる仕事はどんどん増えているって・・
　10年先さえもミエナイ‥‥　
　でも大丈夫
　他者や自己、起こることや社会に対して
　「問いを立て考える力」がある子は　どんな環境でも生き抜けるよ
　なぜなら思いもよらない問題課題が出てきても
　立ち向かう準備ができるから
　クルーはサポートはするけれど答えを「教えない」よ　
　たくさんの「なぜ？」「なんで？」を見つけて一緒に考えよう！

　挑戦した分だけ　成功も失敗もあるよ　まずは動いてみる
　転んだからこそ見える景色があるんだ
　そのたびに振り返って言葉にしよう！
　「あ～すれば良かったな、次はこうしていこう！」なんて
　自分の言葉で表現するからこそ次の行動が磨かれるんだよ
　やりっぱなしにしない習慣をつけよう！
　いつかとんでもない力を持つキミになれるよ！

勉強内容

◆好き探究タイム
　キミのわくわくセンサーに触れるものは何かな？
　最初はなくたって大丈夫　
　見つければいいよ　一緒にさがそう
　　
　ある子は「星が好きすぎる～！」って言っていたよ
　星について、オリジナルノートにまとめて皆に発表してもらったな
　「国語」の力がついたよね
　あとは星と地球との距離を「算数」を使って測っていたよ
　星を昔の人はどう見ていたか「歴史」を探った時もあったね
　
　様々な角度から「好きなもの」を探究しようね！

◆時間割決めタイム
　何を学ぶか　何をするか　
　サポ―ターと相談しながら　自分で決定していこう！
　自ら組んだ時間割って愛せるよね
　「よし　やってみよう！」という気持ちが膨れ上がってくる
　さあ　楽しい時間をはじめよう！

◆１on１タイム
　悩むこと　たくさんあると思うよ
　サポーターと１対１でお話する機会をつくるから安心してね
　それぞれが持つ考えや想いは違っていい
　等身大のキミと向き合っていきたいな
　
◆現場学習スケジュール
　誰かの好きから生まれた「現場学習」についていってみようよ！
　最初はサポーターの「好き」から現場を決めることもあるよ
　一緒に話し合って探せるといいな
　そしてキミの「好き」なことから行ってみたいところが生まれたら
　トーカのメンバーと一緒に行ってみよう！
　やりっぱなしにしない　振り返るところだけは忘れずにね

◆公園遊びタイム
　目の前にある公園で思いっきり体を動かして遊ぶよ
　遊びはみんなで考えだそうね
　与えられるものではなく　じぶんたちで考えていいいんだ
　「今日はなにをしようか」プレゼンで仲間を増やすのもありだよ

◆ピクニックスケジュール
　駒沢プレーパークで泥だらけになって遊ぶ日や
　火おこしをして遊ぶことや　食をつくる日などもあるよ
　水遊びをおもいっきりする日や　
　みんなの提案がピクニックメニューになる日もあるよ
　考えて面白い外遊びを考えよう！
　新しい遊びができたらみんなでルールを決めてもいいね
　そして振り返ってよりよい遊びをうみだしていきたいな

費用

入学金25,000円
月会費制→HPに詳細あり

スクール概要

よくある質問

• Ｑ．毎日参加が必要ですか？

  毎日でなくとも大丈夫です。お子様、ご家庭のペースでご参加ください。まずは出来ることからスモールステップでいきましょう。また、なかなか外に出ない子もまずはオンラインで繋ぎ、信頼関係をつくってからトーカの実校舎にきてもらうことも可能です。その子の様子に合わせた最善の方法を模索していきましょう

• Ｑ．発達障害と診断を受けていますが入会できますか。コミュニケーションが苦手です。

  心配になるお気持ち、よく分かります。もちろん入会歓迎です。子どもたちの個性であると考え、配慮はしますが、強く意識しすぎることなく接しております。コミュニケーションが苦手、とにかく動いてしまう等、それぞれ個性があるものです。ご相談しながら進めてまいりますので、ご安心ください。

• Ｑ．学校の学習についていけず不安です。

  レベルに合わせた指導が可能です。学校のペースには合わせ過ぎず、その子にあった教科学習のサポートを行います。誰にだって得意不得意はあるものです。それを前提に、それぞれのペースで、学ぶ楽しさを感じてもらいながら学習を進めます。
  

• Ｑ．出席認定はありますか

  学校の校長先生と話し合いを行い、認定をもらえるよう動いていきます
  　社会的にも第3の場所を認める動きが活発になっていますので昔にくらべ
  　認定をもらえるようになってきました
  　一緒に認定を貰えるように動いていきましょう

• Ｑ．体験できますか？

  個別相談実施後、学び舎の雰囲気を見ていただきます。そこでご体感いただけます。また実際に無料で通える時期もありますので、ご相談ください。