規約違反の報告はこちら

未来地図の投稿規約に違反する書き込みを見つけた方は、こちらのフォームよりお問い合わせください。

違反理由* 個人情報の投稿 公序良俗に反する投稿 宣伝・勧誘・出会い目的の投稿 自殺示唆・自殺ほう助に当たる投稿 その他、悪意のある投稿

投稿情報

該当文章 中学３年間ほぼ完全不登校で 現在通信制高校１年の息子が、 原付免許を取るために先週 講習会を受けてきました。 どこに申し込めばいいかも わからなくて （私は原付免許とってないので） とりあえず「自動車学校に電話して みたら？」の私のアドバイスで、 最寄りの車学に自分で電話して いました。 どうやら申込先は車学ではなかった ようで、教えてもらった交通安全協会へ 自分で電話。 必要書類のこと、電話受付はしてないないこと 直接申し込みに行かなきゃいけないなど、 教えてもらったそうです。 ただ特性上、同時に何かする・が難しい息子は 「少し待ってもらえますか」と伝えて メモる時間をもらったそう。 何かヒントがないと自分で動き出すのは 難しい息子なので、ちょっとした声掛けは したりしますが、ちゃんと自分で考えて 行動できるようになったのには 少し感動を覚えます。 それでも「先生」というワードを出した 会話内容になると一気に顔色が険しくなる 息子。 いくら親の私が「いい先生だったよね」と 言っても、息子にとって「先生」という存在は いつになっても拒絶対象のようです。 今は、スクーリングやレポートのことで わからないことがあれば 先生に直接聞くこともできるように なったけど、根本的な息子の感じ方は 変わらないんだな、と。 ３年前の今頃は、完全昼夜逆転の リビング寝起き生活だった息子ですが 息子なりのスピードで変化している ようです。 でも、たぶんきっと 息子には「先生」も「学校」も 合わないんだと思う。

その他、自由記入欄

この内容で送信する