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私は介護の仕事をしているので、
日々スキルアップの為に研修やら通信の学校に通ってます😓
結構きついけど、給料UP!したいし、のちのち親の介護も必要だし、資格あればいつでも転職できるし👮

ただ、本当に世の中高齢化、認知症が多くなってきて、施設で対応するために研修研修です😂
１年前から通ってる通信も残りスクーリング１回、今日は今まで勉強してきたことの復習してきた‼️
問題は、認知症の利用者さんがいる、家でも施設でもお風呂に入れない、暴言を吐き拒否する、家族は清潔保持して欲しいから入浴させて欲しいと言っている、あなたはどのようなケアをしますか？

グループワークで色々意見交換した、５０人ぐらいがワークシートに書き出して発表、みんな同じような事を発表した、利用者さんはお風呂にはいれなくて困ってる、だから色々な方法を探して気持ちよく入浴して欲しいと‼️

そこで先生が一言、ほんとにこの利用者さん困ってる？本人が困ってるって言った？困ってるのは身体が汚ないと思ってる家族じゃない？利用者さんの課題は入浴出来ないことじ
ゃなくてお風呂の意味がわからない、何をしたらいいかわからない、思っていることを上手く伝えられないことが不安なのでは？と。

この研修受けながら、不登校対応と似てるな～と感じた、色々なパターンの不登校の子がいて、それぞれの課題は見えずらくて、本質からそれてしまった対応をしてると課題解決から遠のいていく気がする‼️
うちの娘のことをどんどん書き出してみた、勉強できなくても全然気にしてない、学校以外に友達がいる、学校好きじゃない、早くバイトしたい、不安になりたくない、学校の友
達関係で悩みたくない、新しい環境で頑張りたい、書けば書くほど娘が中学校に戻る理由がない🤣
家族がなって欲しい姿と娘がなりたい姿は全然違うんだ、
子供のほんとに困ってる事を知って理解してあげられたらもっと関係が良くなりそうだな～って考えながら帰宅しました‼️

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