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春から中２になった息子は、中１の三学期から学校に行けなくなりました。人との関わりがしんどいようです。
少しずつ気持ちを話してくれる時があります。
春休み、課題にスムーズに取り組めなくて落ち込んで、遊びに来てくれた友達とも遊びたくない、家族以外の人と関わりたくないと引き込もっていました。最近はよく私に甘えてます。
私も心配になり、息子と心療内科へ行きました。そこで本人は自分の悩みを少しずつ先生に話していました。
僕の気持ちを家族以外で初めて分かってくれたと言っていました。

新学期前日の夜、学校以外で勉強できるところへ行きたいと自ら話してきました。驚きました。全然勉強やってない、ゲームばかりやってるのに。
適応指導教室へ見学へ行き、通ってみようかと思います。
仕事があるため送迎の問題、どのくらいのペースで通えるか、継続できるのか、まだまだ課題があります。私自身の問題なのですが、息子を上手く支えていけるのか不安になります。心を落ち着けたいです。

それからもう一つ。春休みの様子を見て息子の生きづらさの原因には、性格だけではない、何かしらの特性があるのではないかと感じています。心療内科でアドバイスをいただき、今度発達外来もある小児科へ行く予定です。
色々と動き出したのですが、私自身も背負い込んでしまうので不安です。
動いてしまえば大丈夫と思えるかもしれませんが、、息子にあった居場所、親としてのよいサポートを見つけていきたいです。

皆さんのお子様は適応指導教室やフリースクールなど学校以外の場所へはどのくらいのペースで行ってますか？
しばらく学校には行けそうもないので、どこかしら、外とのつながりを作りたいです。よろしくお願いします。

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