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はじめまして。
完全不登校１年半の小6と、行きしぶり１年夏休み明けから完全不登校の小3男子がいます。

先生も対応を悩まれてるのではないでしょうか。率直に、ねこさんやお子さんがどうして欲しいか伝えればいいのではないでしょうか。

兄の担任は不登校児を何人か経験されているので、兄とは会えなくてもいい、無理はしなくていいというスタンスでたまに書類を届けがてら家庭訪問してくれます。来てほしくない親子さんは断るのでしょうが、私は来てくれる存在を遠くから感じるのは必要と思ったので、忙しいとこ申し訳ないですが来てもらえて助かる、と伝えています。兄はほとんど会ってません。
先生は毎回、何もできなくてすみません、何かできる事があればいいのですが…、要望(友達と繋がれるように工夫してみるとか)があれば言ってくださいね、と恐縮されています。うちは、今は要望はないので大丈夫です、そういう風に考えていただけてありがたいです、とお礼を伝えています。

勉強面では、学校からタブレット活用できるという提案をいただきましたが、2人ともできそうもなかったので、今はまだできないし無理をさせたくないので、せっかくですがご理解くださいと率直に伝えました。宿題、プリントもできない旨伝えてます。学校的には提出がないと成績のつけようがないようですが、うちは白紙の成績表でいいです、と伝えてます。今は子どもの希望を優先させ、安心感を与える事が学校に行かせるより大事かな、と思っているので。

ただ、先生方とは書類の受け渡し時に近況を伝えたりはしています。今は大丈夫ですが、それがしんどくなったら、それも頻度を減らしたいとか要望すると思います。

ねこさんがお子さんの気持ちを第一に考えているから、規則正しく勉強もできてお手伝いも外出もして穏やかに過ごせているのだと思います。ステキです！！

今が落ち着いていて、パワーが溜まってきている感じがするのであれば、今のままでいいとお伝えすればいいのかな、と思いました。

来年は６年ですよね？最高学年なので修学旅行、卒業アルバムなど、今までとは違った行事があります。その辺を見据えての話もあるかもしれません。来れないままでいいのかな？みたいな。

でも、きっと補足にあった甘えと思われたのかな？というところと、学校側からの圧みたいなところを感じられたから、もやっとしたんですよね。言葉のニュアンスがわからないので、その辺がうまく汲み取れなくて申し訳ないのですが…。

ご参考になれば幸いです。

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