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該当文章 素晴らしい記事を見つけたので、シェアします。 ７月１日発行の不登校新聞の記事で、無料で公開されていますので全文読めます。 他者との「ちがい」から考える、自尊感情を高める教育とは ... https://futoko.publishers.fm/article/24341/ 児童精神科医　門　眞一郎（かど　しんいちろう）さんが行ったオンライン講座の「発達障害といじめ、そして不登校〜他者の違いをプラスに考える〜」の抄録です。 門さんは「いじめとは、相手に自分とのちがいを見つけ、そのちがいにマイナスのラベルを貼り、相手に攻撃・排除・否定・無視などをすること」と考えているそうでうす。 学校教育は正解は一つだけであとは誤答、そういう考えが小１からたたき込まれるからいじめに発展してしまう。 また、不登校については「休養と栄養が必要」であり、不登校における休養とは罪悪感なく休むこと。 そして栄養とは、情報である。希望が見える情報の備えを、と書かれています。 いじめ、発達障害、不登校、に関する鋭い指摘がなされています。どうぞお読みください。

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