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小５の夏休み明けから完全不登校の同じく中３の娘がいます。

ちなみに娘は、中学校へは１度も登校したことがありませんし、これまで担任の先生とも一度も会ったことがありません。

娘が完全不登校になったばかりの５年生の二学期の頃～年度末頃まで。
週１回、放課後登校をしていました。私が仕事から帰ってきたら、娘を連れて学校に行く…といった感じで。担任の先生が、ご自身のお子さんも不登校経験があったことから、無理強いすることなく娘が好きそうなことをやらせてくれました。（家庭科のエプロン作り、版画、習字…等々）親としては、とてもありがたかったです。
少しでも学校や第三者との繫がりを持っていたかったから…親の私が。
娘も声をかければ大抵は一緒に来ていたので、なんの疑いもありませんでした。

その後、５年生の終わり頃に通級指導教室へ通う話が出ました。もちろん私は行ってほしかったです。だから、乗り気じゃない娘を半ば強引に連れて初回に行きました。
たぶん、それが娘の心にとどめの傷を負わせてしまったんでしょうね、、、
二回目は、声も出せないくらい泣きじゃくり、行くことが出来ませんでした。
ショックでした…娘を傷つけてしまったことではなくて…通級指導教室へ行けなかったことが…。きっと、娘にも私の心情が伝わったんだと思います、その後１，2年はまともに娘との会話がありませんでした。（1日一言二言のみ、あいさつは無視）
娘の信用が地に落ちた瞬間でした。

その後は、放課後登校は一切しなくなって、通級指導教室も辞退。
学校行事の参加有無（アルバム撮影や文集、修学旅行など）は、全て娘の気持ちを最優先するようになりました。

後日、娘との関係性が回復した頃、当時のことを聞く機会がありました。
「どうせお母さんに何か言っても、お母さんの思う通りになるし」
「行ってほしそうな雰囲気出してたし」
「お母さんはまるでヤ●ザみたいだった」
…と。空気を読んでの行動だったということがわかりました。

娘が高学年の頃のケースなので参考にはならないかも…
ただ、トピ主さんもお子さんも「もう行かなくてもいいか」と決めたら、気持ちが一気に軽くなるかもしれませんよ。（トピ主さんはこれまで頑張ってきたのに無責任なこと言ってすみません、、）

我が家の娘は、おそらく一度も中学校に登校することなく卒業しそうです…

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