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自由の森学園高校の場合などは、出席日数が足りない場合は「レポート提出」・「課題の提出」で単位取得→卒業ということらしいです。過去に卒業した学生の話だと、「授業を出ない代わりに、大量の課題・レポートを書いて提出していたらしい」という話でした。（つまり、授業を出ていないけど、小論文作成能力・記述力・学力はある。その証拠に、卒業後の進路は専門学校に進学、小論文・面接のAO入試で大学進学など、高卒じゃないです）

話が脱線しますが、アニメ「あの日見た花の名前を僕達はまだ知らない」という作品があるのですが、秩父を舞台にしていて、不登校児が小学校時代の友人と再会して立ち直っていく作品で、とっても名作です。原作者の岡田麿里さんは、自由の森学園高校の出身で、自伝「学校へ行けなかった私が「あの花」「ここさけ」を書くまで」のなかで、自分の高校時代の話を書いています（学校名は出していませんが、詳細を読むとすぐわかります。学校見学で、自由の森学園の図書室に行ったときに、「実は、うちの卒業生なんです」と司書さんがおっしゃっていて、岡田麿里さんの書籍が飾ってあったので）

岡田麿里さんの高校時代も、中学校から不登校児→自由の森学園の入試に合格→ふたたび高校時代に不登校になったときに、「大量の作文・課題を提出して単位取得」→高校卒業、その後の進路は、専門学校進学→自由の森学園高校で鍛えられた作文能力を活かして、大量の脚本を執筆して、自力でシナリオライターへの道を開拓していく、という自伝の内容でした。


自由の森学園に入学している不登校児は、国・数・英・面接の入試に合格できるだけの学力はある（埼玉県の高校受験用の模試・「北辰テスト」の偏差値だと自由の森学園は偏差値50~48なので、国・数・英で偏差値48くらいの学力は最低限ある）、不登校児でも大量の作文・課題に取り組めるだけの作文能力はある、ということだと思います。（自由の森学園から東大・医学部に進学する生徒もいるので、「学校の授業には出席してないけど、自分の進路に関する勉強は、自分で勉強している」という学生は多いです）


（現役の自由の森学園の高校生を、文化祭で捕まえて聞いてみたとき、「うちの学校は留年はありますよ」、「出席日数が足りない場合は、担当教官と相談」という話だったので、「寮から出ないで、３年間、教室に入らないで卒業した生徒」という方も、寮の自室で、作文・小論文・レポートを書きまくっていて、課題にしっかり取り組んでいたのではないかと思いますが。引きこもってる寮のお部屋に「これ、今週の課題だよ。締め切り日は10日後」と届けてくれる程度のことはやってもらえたのでは？と思います）


余談ですが、うちの子が東京シューレに通っていたときも、「東京シューレの卒業生で京大に進学」、「東京シューレの先輩で日大獣医学部に首席合格・学費が全額免除・現在は動物園に獣医として勤務」、というような方が何人もおられるので、「不登校児で学校に行かないけれど、自分で勉強して大学進学」というお子さんはいくらでもいます。


不登校児でも学力が高い場合は、「高卒認定試験に合格」→「いきなり大学受験」という方法もあって、「高卒認定試験って、高１の教科書範囲・高１の学力相当で合格できるから、『中卒→高卒認定試験→大学受験でいいなら、３年も高校に通う必要ってないでしょう？」と話題にはなってます。

（ユーキャンの「高卒認定試験講座」のテキストでも買って、独学で学習できるような範囲ですので、難しくないです。高卒認定にさっさと受かったら、あとの２年間はグアム・フィリピン・カナダなどの語学専門学校・コミュニティスクールに語学留学に出かける、とかでも良い訳です）


つまり、不登校児をかかえる親御さんが心配してるのは「学力がとにかく低くて、独学・自力では高卒認定試験が合格できそうにない不登校児」、「自力で、『高卒認定試験に合格→一般入試で大学受験に合格→就職』というのができなさそうな不登校児」なんじゃないでしょうか？


話がかなり脱線しましたが、「不登校児」と「基礎学力のない低学力児童」というのはまったく別なので、「不登校児だけど、おうちで公文式の国・数・英のプリントだけはやっている」、「不登校児でもZ会の通信教育だけはやっているので、学力はとっても高い」というお子さんもおられて、「引きこもりだけど、小論文作成・レポート提出は、ちゃんとやる不登校児」もいます。不登校対応の高校の場合、「出席日数が足りない場合は、課題提出・レポート提出で卒業」のケースが多いです。
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