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該当文章

性質や特性はなかなか変わらないけど
「状態」は変化していきます。
最近、学校の先生や支援者
不登校に関わる人達が
「状態」を本人の性質かのように扱うことが増えたと思います。
以前は心理士やカウンセラーが
「今」その子がどのような「状態」か見立をするものでした。(適切な見立てができるかどうかは別として)

不登校に素人が多く関わることによって
「状態」を性質と捉えてしまう。
その扱いをされた子は
状態が性質として定着してしまう。
親もその子の性質だと思ってしまう。
その状態が回復さえすれば本人の力を発揮できるにも関わらず…

こんなことが今、日本で起きていると思います。気づいている人は気づいてる、でも今はこの流れを止められない…

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