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yuchiaさん、こんばんは。
いつもコメントくださって、ありがとうございます。
こちらでお返事を。

息子さん、かわいいですね。
余計な一言、言っちゃいますよねぇ。
わかります。
私も、「やれないならやるって言わないで！」と言って後悔し、息子が近寄ってくる…
という、ご存知のとおりです（笑）
でも、私もyuchiaさんに以前コメントもらったのと同じく、
「え？全然OK、それくらい言っても大丈夫だよ」と思いましたよ。
下手に腫れ物に触るように扱うのも、よくないって言いますし。でも機嫌損ねられると面倒くさいし、難しいですが。

息子さん、生き物に関心があるということですから、その関連で行動を広げていけるといいですね。
「〜したい」という発言がいろいろ出ていて、学校への関心も出てきたということなので、以前私が書いたトピの段階でいうと、「③始動期」か「④帰心期」くらいの段階なのでしょうね。
①や②の段階から、ちょっとずつ成長してきていると思うのですよ。
講師の方からは、③で停滞する子も結構多いというお話でした。

あと、「安心・自信・自由」の「「自由」の話で、好きなようにして、だとどうしていいかわからない。スモールステップを用意して、提示して選択させてあげることが大事だと言われました。
「〜したい」という発言が出たときに、
「○○か○○をしてみる？」と提案（本人に選択させる）してみてはいかがでしょうか。

例えば、眼科に行きたいと言ったけど行けなかった・・・というお話があったと思うのですが、
「眼科に行きたい」と本人が言う→当日になって「さあ、行こうか」ではなくて、
「眼科のホームページを見て院内をイメージする」
「当日の動きを打ち合わせる」
「予約の電話を一緒にかける」
「眼科の周りを一周ドライブ」みたいなスモールステップです。
もちろん、本人が嫌そうだったら、さっと引き…ですが。

難しいですよね。
お話の中で、中学校の不登校の子の言葉もあって、
「ロープの片方の端を私が持っていて、反対の端を先生が持っている。もし先生がそのロープをぐいぐい引っ張ったら、私は怖くて離してしまう。でも、私の「学校に行きたくない」という言葉を鵜呑みにして、先生がロープを離してしまったら、私の持っているロープの先にはなにもない。それもまた悲しい…」
という…、今はタイミングじゃない、でもつながりはもっていてほしい、という話でした。

また、すでに克服された方の話もありました。

一人は、新聞の投書、20代女性。
「不登校はOK。無理して行かなくても良い。でも、何かしら外の世界とのつながりはもっていてほしい。でないと、いざ動き出そうとしたときに、他の人が思いつくようなことが思いつかなくて、すぐに諦めてしまうから」

もう一人は、20代中盤の男性。
高校を中退してから、10年引きこもったそうです。
引きこもってから2年で精神科につながり、4年で引きこもりの人が行くフリースペースにつながり、その後、弟と長期旅行をしたり、アルバイトをしたりしたことで自信がついたそうです。そして、今はキッチンカーで各地を回っているそうです。
その人は、最初の一年は死にたいとばかり思っていて、それがなぜ生きているのか、と考え始め、自由に生きて良いんだと気付き…と考えが変わっていったそうですが、
そうやって自分で気付ける人は稀だから、
一般的には、周りが、本人ができそうなことを、タイミングをみて勧めてあげるのがよいということでした。

いつもまとまりがなくてすみません（汗）
今日も一日、お疲れさまでしたm(_ _)m
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