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うちの子は、五月雨登校なく突然学校に行けなくなったパターンです。
なぜそうなったのかというと、学校に行こうとした瞬間過呼吸のような症状、前日学校に行くと思うと泣きじゃくる、といったことが数日続いたからです。学校に行かせるのは危険と判断しました。強いストレスが続くと強迫性障害などが出ると知識としてあったからです。

新学期になり、親子共に学校に行けるようになりたいと頑張った時もありましたが、ハードルを上げすぎた為か、今度は規律成長性障害のような症状が出ました。この時が親子共々、かなり辛かったです。やはり体調が一番だと実感して、子供に謝りました。学校に行くことばかり考えてごめんねと。やっぱり体調が一番だから、学校はいったん考えるのやめて、行きたくなったら行こうと。本人も辛い決断でしたが、のんびり過ごすよう心がけ、体調もかなり良くなりました。

今は、学校と居心地のよい距離感で小さな関わりがあります。教室に入るなんて事は出来ませんが、それでも私たちとしては大きな一歩です。

我が家は、悪くなる時は一気になりました。学校との居心地のよい距離感を掴んで、毎日の流れが出来ると、親子共々安心できた感じがします。子供が、今できるここまでやれば、やる事やったから楽しいことできる！と、罪悪感なく休めている感覚があります。もし長期に休んでも、お子さん自身が罪悪感を持っていたり、親が「このままずっと休ませて大丈夫なのかな」と思っていると、やっぱり心が安心して安らげない気がするので…一番最初って、このままで大丈夫なの？と不安ばかりが募ると思います。でも、皆んなそうだと思います。

カウンセラーさんには、あの時すぐに休ませてあげられたから、無理に連れて行くようなことをお母さんがしなかったから、お子さんは今元気なんですよ、と言われました。

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